الفئة المستهدفة أماكن ومواعيد الانعقاد:الذكاء الاصطناعي وتطوير الموارد البشرية والتدريب
- التعريف بمفهوم تطوير الموارد البشرية
- استخدامات الذكاء الاصطناعي في المؤسسات
- ابتكار المهام الوظيفية بوجود التطبيقات الذكية
- إدارة وتدريب وتطوير الموارد البشرية للعمل جنباً الى جنب التطبيقات الذكية
:الموارد البشرية ومنظومة الكفاءات الوظيفية
- فلسفة الموارد البشرية وفق منظومة الكفاءات الوظيفية (الأساسية والقيادية والتخصصية)
- العلاقة بين تحديد الاحتياجات التدريبية وخطط التطوير الفردي والمؤسسي
- أساسيات تحديد الاحتياجات التدريبية في منظومة الكفاءات
- على مستوى المنظمة
- على مستوى المجموعات الوظيفية
- على مستوى الفرد
- كيفية قياس الفجوات التدريبية في منظومة الكفاءات
- الأسس العلمية لبناء خارطة الكفاءات الوظيفية
- قواعد بناء قاموس الكفاءات الوظيفية وعلاقته بالتدريب الذكي
:الموارد البشرية وصناعة الإيجابية الوظيفية
- تحديد رؤية ورسالة وجوهر استراتيجية الموارد البشرية لتحقيق الإيجابية الوظيفية
- التطوير وتنمية رأس المال البشري
- صناعة التدريب وبناء القيم المضافة
- بناء القيم المضافة على المستوى الفردي: بناء الشخصية
- بناء القيم المضافة على المستوى المؤسسي: المنظمة المتعلمة والابتكار المؤسسي
- دور التدريب في تحقيق الإيجابية في بيئة العمل
- العلاقة بين التدريب والإيجابية الوظيفية: المثلث الذهبي (التدريب/ القيمة المضافة/ الإيجابية الوظيفة)
:التدريب وريادة الأداء
- التدريب وريادة الأداء
- العلاقة بين التدريب ونظم إدارة الأداء
- مكونات نظم إدارة الأداء الفردي والمؤسسي
- التدريب كأداة فاعلة لاستشراف المستقبل
- ضمان استمرارية الأعمال من خلال التدريب
- دور التدريب في بناء الصورة الذهنية الإيجابية للمؤسسات
:قياس وتقويم القيم المضافة للتدريب
- التقويم المستمر للمسارات التدريبية
- نماذج قياس الأثر التدريبي
- نموذج كيرك باتريك Kirk Patrick
- نموذج باركر Parker
- نموذج أسلوب شركة بيل The Bell System